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Dico du management

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02:48
Les entreprises sont engagées dans des actions de transformation qui concernent parallèlement le numérique et le management, comme s’il s’agissait de sujets n’ayant pas un lien direct l’un avec l’autre. Souvent d’ailleurs, les personnes en charge de la transformation managériale et celles en charge du déploiement du numérique ne sont pas les mêmes comme s’il s’agissait de sujets étrangers l’un à l’autre. La littérature académique fait écho à cette division du travail d’organisation. Cette séparation est source de problèmes.
CORON Clotilde - FNEGE |
GILBERT Patrick - IAE Paris-Sorbonne Business School |
02:53
Professor Saeid Vafainia talks about his impact paper, published as part of ESCP Business School's "Managing a Post-Covid19 Era" series, in which he demonstrated that recessionary times can offer marketers the opportunity to increase their brand's market share by properly managing marketing-mix spend.
VAFAINIA Saeid - ESCP Business School |
04:44
Dans une vidéo inspirée par l’impact paper qu’il a rédigé dans le cadre de la série « Managing a Post-Covid19 Era » de ESCP Business School, le professeur Régis Coeurderoy aborde la question des défis et des opportunités que les entreprises en hypercroissance doivent appréhender pour survivre (et prospérer) au lendemain de la crise du coronavirus et des inévitables périodes de récession qui s'annoncent.
COEURDEROY Régis - ESCP Business School |
02:59
Research by Professor Christian Linder and his co-authors shows that women and men experience the support provided by the entrepreneurial ecosystem for their start-up activities differently, which in turn affects the way new businesses are managed and has important theoretical and practical implications.
LINDER Christian - ESCP Business School |
04:17
Professor Philip Meissner talks about the Digital Riser Report 2020 published by ESCP Business School's European Center of Digital Competitiveness. This report analyzes and ranks the changes that countries around the world have undergone in their digital competitiveness over the past three years. France is the country that has made the most progress on the digital front, while China is gaining ground and the USA is losing ground.
MEISSNER Philip - ESCP Business School |
04:12
Dans une vidéo inspirée par l’impact paper qu’il a rédigé dans le cadre de la série « Managing a Post-Covid19 Era » de ESCP Business School, le professeur Régis Coeurderoy aborde les mythes et réalités autour des entreprises mondialisées.
COEURDEROY Régis - ESCP Business School |
03:16
Le Prof. Ghislain Deslandes propose une lecture permettant de réinventer nos imaginaires collectifs, réintroduire un travail philosophique pour mieux affronter les défis du futur.
DESLANDES Ghislain - ESCP Business School |
03:44
Dans une vidéo inspirée par l’impact paper qu’elle a rédigé avec le professeur Régis Coeurderoy dans le cadre de la série « Managing a Post-Covid19 Era » de ESCP Business School, la doctorante Sofia Kriem se demande quel éclairage la crise sanitaire apporte sur la nature du travail des coursiers de plateformes, dans quelle mesure elle a participé à renforcer leur visibilité et quelles leçons elle apporte pour le mode de fonctionnement des plateformes.
KRIEM Sofia - ESCP Business School |
03:14
Based on the results of a conceptual study published in the journal 'Business Strategy and the Environment', this video considers the potential of the concept of syncretism to understand how companies are progressing towards more sustainable management practices. Syncretism has mainly been treated in the literature as a process of religious synthesis or cultural change. It involves the production of new or modified religions/cultures as a result of contact between distinct 'ideologies'. Exploring the analogies between religious/cultural syncretism and the challenge of corporate sustainability suggests that a syncretism-based perspective may prove more practical and useful than conventional approaches combining corporate performance with sustainable development - the latter of which have rarely challenged the dominant 'win-win' logic.
MARTINEZ Fabien - EM Normandie |
02:49
L’objectif de cette vidéo est de présenter la méthode de la pensée analogique, méthode de créativité. Cette méthode a la capacité de produire des idées à la fois plus originales et considérées comme plus utiles.
GOTTELAND David - FNEGE |
MERLE Aurélie - FNEGE |
05:19
Les innovations pédagogiques constituent aujourd’hui un enjeu important dans les stratégies de développement des écoles de management. C’est dans ce cadre que « Digital Student Challenge » a été lancé. Il s’agit d’un dispositif pédagogique collaboratif innovant, conçu autour d’une plateforme d’open innovation. Le but étant d’apporter une expérience digitale à des équipes d‘étudiants issus de tous types de cursus universitaires mais également d’accompagner les organisations, aussi bien privées que publiques, confrontées à des problématiques de transformation numérique. Les challenges peuvent concernés tous types de besoins en digitalisation. L’objectif est que les étudiants proposent une stratégie adaptée, valorisable et pérenne aux structures concernées tout en tenant compte de la faisabilité technique et économique.
STEPHANY Eric - FNEGE |
BESSIERE Véronique - FNEGE |
03:56
Cet article étudie les mécanismes d’adoption des plateformes B2B de dématérialisation des transactions entre les acteurs participant à des projets de construction publics. Des données qualitatives variées incluant 28 entretiens semi-directifs ont été recueillies pendant plus de 30 mois. Nous montrons que les principaux freins à l’adoption d’une plateforme dans un contexte de projets B2B proviennent de coûts d’affiliation élevés et de l’existence d’interdépendances étroites entre les activités des partenaires au niveau des projets. Dès lors, une trajectoire d’adoption séquentielle produirait des externalités croisées de réseau négatives, affaiblissant l’attractivité de la plateforme. A l’inverse, une trajectoire d’adoption simultanée activerait des externalités de réseau positives encourageant l’adoption de la plateforme.
LOUX Patrick - EM Normandie |