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Dico du management

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03:20
Interview with Marion Festing, Scientific Director of the Chair of Intercultural Management of ESCP Europe, resulting from the desire shared by Groupe Renault and ESCP Europe to offer a privileged place of learning and expertise on issues related to intercultural management. The objective is to develop a better understanding of the impact of cultural diversity on the structure and functioning of organizations.
FESTING Marion; - ESCP Business School |
03:27
The Business Consulting Project (CCP) is a key and integrated component of ESCP Europe’s MSc in Marketing & Creativity programme, designed to provide students with a collaborative learning experience and demonstrate in a real application the concepts and tools studied during the program.
TAILLARD Marie - ESCP Business School |
02:54
La question de l’impact des Ecoles de Management connaît une importance croissante depuis une décennie. Après avoir beaucoup investi dans la qualité de leur formation et dans leur fonctionnement interne, au travers des mécanismes d’accréditation, les Ecoles (ESC et IAE) s’intéressent de plus en plus à leur impact. Elles doivent en effet communiquer sur leur utilité sociale et convaincre leurs parties prenantes (collectivités, état, entreprises, etc.) de leur contribution à leur environnement.
KALIKA Michel - iaelyon School of Management |
03:44
La présente étude d’impact des Ecoles de Management sur la France vise à identifier l’impact des 78 Ecoles de Management du réseau de la FNEGE sur la France. L’impact d’une Ecole, et donc de l’ensemble des établissements, est par nature multidimensionnel. La démarche BSIS retient sept dimensions d’impact : Financier, Éducatif, de Développement Économique, Intellectuel, sur l’Ecosystème, Sociétal et d’Image. Les indicateurs sont à la fois quantitatifs et qualitatifs. Dans le cadre de cette étude d’impact des Ecoles de Management, pour d’évidentes raisons de faisabilité d’une approche globalisante, nous ne retenons que des indicateurs quantitatifs liés principalement aux impacts éducatif, de développement économique et financier.
KALIKA Michel - iaelyon School of Management |
04:12
A l’occasion de la Semaine du Management 2018, la Fondation Nationale pour l’Enseignement de la Gestion des Entreprises (FNEGE) a présenté avec Médiamétrie la 3e édition de son enquête barométrique. Coordonné par Éric Lamarque (IAE Paris et IAE France), ce baromètre répond à l’un des grands objectifs de la Fondation : rapprocher le monde de l’enseignement supérieur et de la recherche de celui de l’entreprise.
LAMARQUE Eric - IAE Paris-Sorbonne Business School |
03:01
Créer son entreprise en tant que femme, c'est possible ! En France, seules 30% des entreprises sont créées par des femmes et parmi elles, on observe que ces entreprises sont plus petites, le plus souvent tournées vers le secteur des services avec moins d'ambition de croissance. Pourquoi plus de création féminine serait souhaitable en France ? Découvrez-le dans cette vidéo de trois minutes créée par Minimento.
03:03
Pour devenir entrepreneur, on peut créer son entreprise à partir de zéro ou bien passer par la reprise d'une société existante. C'est ce second concept qu'aborde cette vidéo de trois minutes sur le repreneuriat.
05:00
Nous étudions la relation entre la présence des femmes dans le conseil d’administration et les performances comptables (ROE, ROA) et de marché (Q de Tobin) d’une entreprise en utilisant un large échantillon d’entreprises françaises. Nous contrôlons pour le rôle que peut jouer les expériences, les compétences et la réputation des femmes administratrices dans cette relation. Nos résultats suggèrent un effet économique bénéfique de la loi Copé-Zimmerman votée en 2011.
BENNOURI Moez - MONTPELLIER Business School |
05:01
Previous research on crowdsourcing communities focused primarily on engaging users of external products and the benefits of their contributions. However, the role of employees, while critical to the long-term success of the community, has not yet received much attention. This study attempts to fill this gap by examining the innovation outcomes of employees participating in crowdsourcing communities.
BENBYA Hind - MONTPELLIER Business School |
05:16
Observatoire des Thèses en Sciences de Gestion (Thèses soutenues en 2017) 298 soutenances de thèse en sciences de gestion ont été recensées pour 2017.
BARET Christophe - FNEGE |
02:54
Ayant pour ambition de créer des synergies entre le monde académique et le monde de l’entreprise, la Chaire Leclerc-ESCP Europe "Prospective du commerce dans la société 4.0" a conçu un cours "Distribution 4.0 et commerce cross-canal" résolument pratique, qui offre aux étudiants plusieurs terrains d’apprentissage. L’E.Leclerc tour, une visite pédagogique d’un hypermarché et ses coulisses, en est un.
BADOT Olivier - ESCP Business School |
02:02
Retour sur la conférence "L'impact des réseaux sociaux dans la mode​" organisée par la Chaire Lectra - ESCP Europe Mode et Technologie, en juin 2018.
ABECASSIS-MOEDAS Céline - FNEGE |
MOATTI Valérie - ESCP Business School |