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Enseignement supérieur de Management
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Pourquoi la Recherche en Sciences de Gestion doit s’intéresser au sujet de la formation ?
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Pourquoi la Recherche en Sciences de Gestion doit s’intéresser au sujet de la formation ?

Il y a encore deux ou trois ans, mener des enquêtes de gestion sur la pédagogie n’était pas encouragé et même considéré comme illégitime. Le doctorant ou la doctorante qui présentait son sujet de recherche avait à faire à deux recommandations : aller conduire ses recherches sciences de l’éducation ou s’inscrire dans la thématique de compétences pour bien rester en sciences de gestion.

Comme s’il y avait un avant / après entre la formation et le monde du travail, une cloison entre l’institution de l’enseignement et l’entreprise.


Mots clés

Auteur.e(s)

BARTH Isabelle
Directeur de la recherche
OMNES Education

Institution(s)

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KOOLI-CHAABANE Hanen - OMNES Education |
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CHUNG CHAI MAN Anthony - OMNES Education |
BEN DAHMANE MOUELHI Norchène - OMNES Education |
BELLINI Béatrice - FNEGE |
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  • Développement Durable et RSE, Marketing, Vente et Communication
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JAUFFRET Marie-Nathalie - OMNES Education |
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AUBRUN Frédéric - OMNES Education |
JAUFFRET Marie-Nathalie - OMNES Education |
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RONDEAU Justin - IAE Lille |
  • Mémoire Master
  • Enseignement supérieur de Management, Management des Achats, Management Stratégique, Marketing, Vente et Communication
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