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Dico du management

Dico du management

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  • 00:05:56

Qu’est-ce que le startup ?

C’est le mot phare de l’entrepreneuriat… mais aussi probablement le mot le plus malmené, souvent utilisé mal à propos pour désigner des entreprises qui ne sont pas des start-up. Milan Stankowic apporte les clarifications indispensables qui permettent d’y voir enfin clair.
STANKOWIC Milan - PEPITE France |
  • Dico du Management
  • Enseignement supérieur de Management
  • 00:05:46

Qu’est-ce que le salon ?

Vous savez que participer à des salons est crucial pour faire connaître votre entreprise. Mais cette participation prend du temps et nécessite des moyens. Marianne Boulat vous explique comment préparer votre plan d’actions, avant, pendant et après un salon.
BOULAT Marianne - PEPITE France |
  • Dico du Management
  • Enseignement supérieur de Management
  • 00:06:18

Qu’est-ce que la brevetabilité ?

Votre invention peut-elle être brevetée ? Et comme se passe concrètement une demande de brevetabilité ? Françoise Daniel vous guide pas à pas dans la constitution de ce dossier qui peut être déterminant pour votre activité.
DANIEL Françoise - PEPITE France |
  • Dico du Management
  • Enseignement supérieur de Management
  • 00:05:17

Qu’est-ce que le seed et séries ?

Ces noms étranges désignent les types de levée de fond successives, de la plus petite à la plus grande. Céline Gainet vous donne ses conseils pour ne pas subir cette étape un peu effrayante et bien maîtriser ces phases de négociation.
GAINET Céline - PEPITE France |
  • Dico du Management
  • Enseignement supérieur de Management
  • 00:06:38

Qu’est-ce que le levée de fonds ?

Cette locution typique de l’entrepreneuriat désigne la recherche d’investisseurs pour entrer au capital de l’entreprise. Cette « levée » est un choix compliqué et anxiogène pour les entrepreneur(e)s.
PUJOL Alain - PEPITE France |
  • Dico du Management
  • Enseignement supérieur de Management
  • 00:06:24

Qu’est-ce que l’ engagement ?

Le mot est fort mais particulièrement flou. Les entrepreneur(e)s se caractérisent très souvent par leur engagement au service de leur projet. Mais pour autant, leur organisation est-elle engagée ? Mélanie Sueur Sy aide à catégoriser les différentes formes d’engagement.
SUEUR SY Mélanie - PEPITE France |
  • Dico du Management
  • Enseignement supérieur de Management
  • 00:03:53

Qu’est ce que le contrôle algorithmique ?

L'avènement du Big Data, fondé sur une utilisation et une exploitation massive des données et des algorithmes sophistiqués transforme radicalement la manière dont les organisations surveillent, évaluent et optimisent leurs résultats et performances. De tels changements dans les usages aussi bien individuels qu’organisationnels remodèlent et redéfinissent la façon dont s’exercent les systèmes de contrôle et de surveillance au sein des organisations. On parle ainsi, depuis la fin des années 2010, de contrôle algorithmique, correspondant à une forme de contrôle fondé sur un usage massif de données structurées et non structurées, sur l’utilisation d’algorithmes exploitant les données, et constituant un outil d’aide à la décision, qui par le biais du « machine learning », intègre des systèmes d’apprentissage automatisés.
VILLESÈQUE-DUBUS Fabienne - IAE Perpignan |
  • Dico du Management
  • Contrôle de Gestion, Transformation Digitale
  • 00:07:38

Quels usages précurseurs des IA génératives dans l’enseignement supérieur en gestion ?

Le rapport rédigé par les professeurs Cécile Godé et Régis Meissonier analyse les usages des intelligences artificielles génératives (IAg) dans l'enseignement supérieur en sciences de gestion et du management. Il s'inscrit dans une étude nationale FNEGE et repose sur une enquête qualitative menée auprès de 22 enseignants-chercheurs et ingénieurs pédagogiques, identifiés comme adopteurs précoces de ces technologies. Trois principaux domaines d’utilisation pédagogique émergent : la création de cours, l’animation pédagogique (notamment pour développer l’esprit critique des étudiants) et l’évaluation. L'étude souligne également les enjeux liés à la recherche. Enfin, des préconisations sont formulées pour encadrer leur usage, insistant sur la nécessité de constituer un écosystème écoles-universités, de déployer une formation ancrées dans les besoins métier au profit des enseignants et le développement d’IAg spécifiques à l'enseignement supérieur, garantissant traçabilité et protection des données.
GODÉ Cécile - FNEGE |
MEISSONIER Régis - FNEGE |
  • Tendances
  • Enseignement supérieur de Management
  • 00:03:19

Qu’est-ce que l’alignement stratégique dans les partenariats ?

L’alignement stratégique est un concept fondamental en management qui vise à assurer la cohérence entre la stratégie d’une organisation et ses ressources, processus et objectifs. Des nombreuses recherches ont montré l’importance de l’alignement stratégique pour améliorer la performance des entreprises qu’il s’agisse d’une entreprise, d’établissement publique ou d’une organisation à but non lucratif.
BEN JEMAA BOUBAYA Kaouther - EDC Business School |
  • Dico du Management
  • Management international, Management Stratégique
  • 00:04:07

Construire la confiance dans les alliances stratégiques : un processus dynamique

La confiance dans les alliances stratégiques se construit à travers quatre étapes : la sélection du partenaire, la négociation, l’engagement et l’exécution. Elle est dynamique et se développe de manière itérative grâce à des capacités comme la détection, l’alignement, la configuration et l’adaptation. Ce processus se renforce au fur et à mesure de l’avancement de l’alliance et nécessite des ajustements constants pour maintenir une collaboration efficace.
BEN JEMAA BOUBAYA Kaouther - EDC Business School |
  • Recherche
  • Management Stratégique
  • 00:04:22

Towards Net Zero Emissions

Corporate venture capital (CVC) plays a pivotal role in driving innovation. Our study offers compelling evidence that integrating sustainability into CVC strategies benefits not only the environment but also enhances long-term financial performance. Through CVC programs, corporate parents innovate by creating and executing new business models, leveraging both incremental and radical innovation. The concept of “innovation compensation” serves as a catalyst for encouraging corporations to adopt ecologically sustainable practices.
SHUWAIKH Fatima - EMLV |
  • Recherche
  • Développement Durable et RSE
  • 00:23:53

Le Grand Oral AEF Info x FNEGE – Christophe TORSET

Il n’y a que trois IAE à Paris et en Île-de-France, et l’IAE de Paris-Est en fait partie : avec ses quelque 1 800 étudiants, il fait déjà partie du premier tiers du réseau en termes d’effectifs. Christophe Torset, directeur depuis deux ans, est le 30e invité du "Grand Oral AEF info x Fnege", pour évoquer les enjeux de son établissement. "J’ai parfois le sentiment qu’on est en haut de la crête et que, potentiellement, la demande sociétale pour les formations en management telles qu’elles existent va probablement se tasser", dit-il.
PIOVEZAN Sarah - FNEGE |
CABY Jérôme - IAE Paris-Sorbonne Business School |
TORSET Christophe - IAE Paris-Est |
  • Interview
  • AEF Info / FNEGE - Grand Oral