Videos - FNEGE MEDIAS

02:23

Qu’est-ce que l’abus de majorité et de minorité ?

Peut-on être sanctionné pour avoir exercé un droit qui nous est reconnu ? La réponse, en droit, n’a jamais été douteuse : s’il est permis d’user de son droit, il ne l’est pas d’en abuser. L’abus de majorité est la transposition en droit des sociétés de la théorie civiliste de l’abus de droit.

DOURNAUX Marianne - IAE Paris-Sorbonne Business School |

Dico du Management
Management des Organisations Sociales et Solidaires, Théorie des Organisations

03:56

La famille des dirigeants de PME : frein ou moteur au développement de l’entreprise ?

Dans la continuité des précédents travaux dédiés aux PME et d’ETI, Bpifrance Le Lab a interrogé 1 640 dirigeants sur leur équilibre entre vie familiale et gestion de l’entreprise. Malgré une charge de travail importante 79 % des dirigeants et dirigeantes sondés se disent satisfaits de la manière dont ils concilient leurs vies de famille et d’entrepreneur. Pour la majorité de ces chef(fe)s d'entreprise, le cercle familial s'avère être un ingrédient indispensable à la réussite de leur entreprise, malgré les éventuelles incompatibilités entre les besoins du foyer et ceux de la PME-ETI. Dans ce contexte, certains profils doivent relever plus de défis que d’autres pour concilier vies personnelle et entrepreneuriale notamment les femmes dirigeantes plus exposées à la porosité entre ces 2 mondes.

BASTIN Thomas - FNEGE |

Tendances
Entrepreneuriat, Gouvernance, Management des PME

03:03

Qu’est-ce qu’une banque coopérative ?

Les banques coopératives partagent un principe simple : il s’agit d’associer des personnes physiques ou morales volontairement au sein d’une entreprise pour mobiliser collectivement l’épargne et accorder des prêts à ses clients qui en sont les propriétaires, appelés sociétaires. La naissance des banques coopératives est issue d’un mouvement coopératif européen. Si chaque banque coopérative a sa propre histoire, elles opèrent aujourd’hui au sein de groupes bancaires généralistes et internationaux qui représentent près de 63% des parts de marché en France. Les banques coopératives se distinguent des banques dites capitalistes par leur statut juridique, leur mode d’organisation et leur engagement envers la société.

PALLAS Valérie - IAE Paris-Est |

Dico du Management
Gouvernance, Management des Organisations Sociales et Solidaires

03:03

Qu’est-ce que les cryptomonnaies ?

Les cryptomonnaies atteignent des records en termes de prix et sont la source de nombreuses innovations. La première cryptomonnaie est Bitcoin (2008) dont l’objectif est la création d’un système de paiement international sans tiers de confiance grâce à la technologie de la blockchain. Aujourd’hui, 17 000 cryptomonnaies sont comptabilisées proposant soit des améliorations techniques soit des buts très spécifiques (altcoins, tokens, NFTs…). Aucun consensus n’a été trouvé quant à la définition des cryptomonnaies, elles sont définies à la fois comme étant des « monnaies », des « matières premières » ou encore comme des actifs similaires aux « actions ». Un consensus est clair sur leur pouvoir de diversification qui attirent de nombreux investisseurs.

ALFIERI Elise - IAE Paris-Est |

Dico du Management
Finance d’Entreprise et Finance de Marché, Transformation Digitale

03:30

Comment l’incertitude économique et politique influence-t-elle le prix des vins de prestige ?

Cette étude examine l'impact de l'incertitude de la politique économique (EPU) et des cycles économiques sur le marché des vins fins. Nous utilisons un modèle de retard distribué autorégressif non linéaire pour mesurer l'influence de ces deux variables sur trois principaux indices Liv-ex sur la période 2005–2020. Nos résultats sont multiples. Premièrement, les prix des vins fins ne sont relativement pas affectés de manière asymétrique par l'EPU, tandis que le cycle économique a un effet asymétrique plus prononcé, en particulier à court terme. Deuxièmement, l'incertitude en Europe et aux États-Unis affecte davantage les prix des vins fins qu'en Chine. Troisièmement, à court terme, les prix des vins fins réagissent plus fortement aux variations des cycles économiques qu'à l'incertitude.

PILLOT Julien - OMNES Education |

Recherche
Finance d’Entreprise et Finance de Marché

03:57

Enseignement numérique : quelques propositions

Si le numérique peut tout bouleverser dans l'enseignement, c’est à nous d’inventer les solutions qui nous semblent les plus intéressantes. Par exemple, si la mise à distance offre de nouvelles possibilités, on peut aussi la penser différemment. Pourquoi ne pas rassembler physiquement des groupes d’étudiants pour qu’ils puissent collaborer et échanger spontanément autour d’un enseignement à distance comme le fait une des institutions que nous avons interrogées ? On le voit, le numérique offre des possibilités, il n’y a plus qu’à mettre de la créativité pédagogique en face !

ABORD DE CHATILLON Emmanuel - IAE Grenoble |

Tendances
Enseignement supérieur de Management, Pédagogie du Management, Théorie des Organisations

03:07

Etude sur la transformation numérique de l’enseignement supérieur

Depuis mars 2020, la crise de la Covid a largement accéléré et élargit l’utilisation du numérique dans l’éducation et notamment dans l’enseignement supérieur du management. Alors que les pratiques d’enseignement avaient très peu évolué depuis plus d’un siècle (il s’agit avant tout d’un professeur qui prodigue son savoir devant des étudiants assis), les repères traditionnels d’espace et de temps sont soudainement bousculés. Une migration éclair vers les cours en ligne a permis d’assurer la continuité pédagogique avec toutefois des niveaux de qualité et des formats très différents. Les professeurs, les institutions et les étudiants ont dû s’adapter rapidement et mobiliser de nouvelles compétences. Cette période a aussi souligné un certain nombre de limites des systèmes existants de pilotage de l’activité des professeurs.

MOATTI Valérie - ESCP Business School |

Tendances
Pédagogie du Management, Transformation Digitale

03:02

S’éloigner de l’heure de cours comme unité centrale de référence

Comme nous avons pu le mettre en évidence dans notre étude, des systèmes différents existent à l’étranger, notamment dans les pays anglo-saxons où l’unité principale est le cours et non l’heure de cours. Cela permet de mieux s’adapter à des modalités et des formats renouvelés, comme l’introduction de modules asynchrones. Pourtant cette unité est difficilement transférable dans la plupart des institutions européennes, notamment du fait de la diversité des formats de cours.

MOATTI Valérie - ESCP Business School |

Tendances
Enseignement supérieur de Management, Pédagogie du Management, Systèmes d'information

04:11

Repenser la pédagogie pour intégrer le numérique

Introduire du numérique dans l’enseignement de la gestion et du management n’est pas une nouveauté. Le développement des technologies de l’information a permis un ensemble d’innovations pédagogiques. La crise sanitaire nous a montré que la massification de ces outils était non seulement possible mais aussi au moins partiellement efficace. Et pourtant, ces dispositifs transforment profondément l’exercice de l’enseignement. La traditionnelle dramaturgie pédagogique et ses unités de temps, de lieu et d’action sont remis en cause.

ABORD DE CHATILLON Emmanuel - IAE Grenoble |

Tendances
Enseignement supérieur de Management, Pédagogie du Management, Transformation Digitale

02:43

What is global value chain regulation?

Global value chain means "the cross-border organization of activities required to produce goods or services and bring them to consumers through inputs and various phases of development, production and delivery". While the emergence of global value chains has opened up new economic opportunities for developing countries, their lack of regulation has also led to violations of workers' rights. To meet the challenges of regulating global value chains, a variety of instruments have been developed over the last few decades. Each of these mechanisms alone is too weak to ensure sufficient protection of workers' rights.

OKA Chikako - IAE Paris-Est |

Dico du Management
Développement Durable et RSE

04:07

Numérique et innovations pédagogiques en sciences de gestion : résultats de recherches

La notion même de recherche en pédagogie dans l’enseignement supérieur, peut être abordée sous de multiples angles, les auteurs se sont concentrés ici sur « enseigner, apprendre et évaluer », en référence à l’ouvrage d’Annoot et Fabe-Bonnet. La notion d’innovation numérique est également difficile à délimiter, et, les écueils sont multiples !

CHEVALIER Françoise - FNEGE |

FOURNIER Christophe - AUNEGE |

Recherche
Pédagogie du Management

01:58

What is global city?

Recently, the focus of international trade has shifted from a national to a sub-national level, with better availability of finer-grained data and new interdisciplinary research. In particular, the "global city" has become a key topic in international trade due to their superior economic performance. Their superiority can be explained by 1) a well-developed infrastructure attracts many different people and companies to concentrate in a dense area, and 2) the global connectivity of world cities gives access to more opportunities and knowledge outside the metropolitan area. These two factors are very closely linked. World-class companies and talented people in the metro area

JU Hwansung - EMLV |

Dico du Management
Management de l'Innovation, Management international, Management public, Management Stratégique

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