NOEL Florent

IAE Paris-Sorbonne

Professeur des Universités

Florent NOEL est Professeur à l’IAE Paris -Sorbonne où il dirige l’Executive Master RH & RSE. Il anime également la Chaire de recherche Mutations-Anticipations-Innovations (MAI). Ses travaux portent sur la gestion des restructurations et les trajectoires professionnelles des salariés. Il s’intéresse également aux processus de négociation des changements organisationnels et à la construction de compromis. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages portant sur les enjeux de la Gestion des Ressources Humaines.

Vidéos de cet auteur

02:56

Les écoles sont-elles prêtes à développer des contenus digitaux sur mesure ?

Les écoles ont passé un cap en se dotant de la capacité à assurer des cours en distanciel et à diffuser des contenus sur des plates formes, mais elles restent en général en retrait sur la conception et la production de contenus pensés expressément pour des pédagogies digitales et pour répondre aux besoins de sur-mesure exprimés par les entreprises. La façon dont on se représente l’importance de la délivrance de diplômes, le regard plus ou moins dubitatif que l’on porte sur le potentiel pédagogique des avancées technologiques et la capacité à réaliser les investissements nécessaires expliquent les positionnements plus ou moins conservateurs ou avant-gardistes des écoles.de management dans leur façon d’aborder le marché de la formation continue non-diplômante.

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Tendances
Enseignement supérieur de Management, Gestion des Ressources Humaines, Prospective, Transformation Digitale

03:22

Les pratiques de formation continue des entreprises à l’heure du digital

L’étude menée montre que les entreprises continuent de recourir à la formation continue pour répondre à leurs besoins classiques de développement des compétences et d’accompagnement des mobilités. Toutefois elles ont bien cerné le potentiel du digital et ont fait évoluer les modalités de la formation. En jouant sur les complémentarités entre le face-à-face et la distance, entre les modalités synchrones et asynchrones, elles tentent de gagner en efficacité et de susciter l’appétence pour la formation en assurant une expérience client satisfaisante. Les écoles de commerces ne manquent pas d’atouts pour répondre à cette demander, mais il leur faut développer une orientation client plus affirmée.

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Tendances
Enseignement supérieur de Management, Gestion des Ressources Humaines, Prospective, Transformation Digitale

08:22

Les modèles de gestion de l’employabilité durable

L’employabilité s’est peu à peu imposée comme un concept central dans les discours sur les mutations économiques, organisationnelles ou technologiques. En mettant l’accent sur la capacité individuelle à prendre en charge sa carrière, l’employabilité responsabilise les salariés, mais elle peut également être conçue comme un projet émancipateur. C’est notamment le cas lorsqu’elle découle de pratiques managériales et de modalités d’organisation du travail qui mettent le salarié en capacité d’expérimenter, d’apprendre et de développer un ensemble de compétences transférables, d’en prendre conscience et de s’orienter vers des évolutions professionnelles désirables. Cette perspective amène à dépasser une approche strictement centrée sur les dispositifs d’activation du marché du travail et de formation professionnelle et amène à faire de l’employabilité une cause commune aux salariés et aux entreprises à incarner tout au long de la relation d’emploi.

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Tendances
Comportement organisationnel, Gestion des Ressources Humaines

05:24

La Chaire Mutations – Anticipations – Innovations

Depuis 10 ans, la chaire de recherche Mutations Anticipations Innovations de l’IAE de Paris se positionne en lieu de rencontre entre chercheurs et acteurs des mutations afin de produire de la connaissance utile à l’action. Ses préoccupations tournent autour de l’identification des mutations, du dialogue social et de l’identification d’innovations sociales. La chaire est structurée autour de deux partenariats principaux. Le premier avec Le Cercle pour l’Innovation et les Management de l’Expertise (CIME) qui s’intéresse aux évolutions des démarches de R&D dans les entreprises, le second avec L’Institution pour le Progrès Social dans l’Industrie (IPSI) qui porte sur l’observation des mutations industrielles et l’identification de modes d’organisation du travail encourageant le développement de l’employabilité.

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