Vincent HELFRICH est professeur à l’ESSCA et chercheur au BETA (UMR 7522). Ses recherches s’inscrivent dans une approche institutionnaliste, qui vise à la compréhension des pratiques d’entreprises en matière de RSE et de développement durable, ainsi que de la structuration des écosystèmes d’innovation pour la durabilité.
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Cette vidéo présente le cas CCMP « Ricoh : Imprimer une dynamique durable à l’échelle locale » ainsi que la démarche pédagogique innovante conçue pour son exploitation.
Le cas illustre la difficulté de mise en œuvre d’une stratégie de durabilité dans un contexte industriel en transition vers l’économie circulaire. La séquence pédagogique repose sur un dispositif en quatre étapes (comprendre, se mettre à la place, ressentir et agir) visant à favoriser une appropriation expérientielle des enjeux de transformation.
Les apprenants mobilisent successivement une analyse stratégique (SWOT), un jeu de rôle, une carte d’empathie et l’élaboration d’un plan d’actions managérial.
Ce cheminement progressif favorise la compréhension des tensions organisationnelles et des leviers d’adhésion liés au changement. La méthode valorise la co-construction et l’engagement collectif, tout en développant des compétences en management de la durabilité et en conduite du changement.
- Expériences pédagogiques
- Développement Durable et RSE
