Entreprendre implique d’engager un processus complexe d’apprentissage qui constamment mobilise une capacité réflexive nécessaire à la résolution de problème. C’est pourquoi l’enseignement supérieur est pertinent pour sensibiliser et former les étudiants, les jeunes diplômés et tous ceux qui engagent une reconversion professionnelle. La création d’entreprise n’est qu’une des formes d’entrepreneuriat. C’est avant tout une manière d’être et un esprit d’entreprendre qui sont valorisés dans notre société où les défis se multiplient. Un réseau de 32 pôles PEPITE quadrille le territoire français pour vous aider.
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La pédagogie et le pré-accompagnement de l’entrepreneuriat doivent s’adapter en fonction des profils des étudiants. Pour aider les acteurs à bien orienter ces choix pédagogiques, la recherche a son rôle à jouer.
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