La pandémie de Covid-19 a considérablement réduit le nombre d’échanges d’étudiants dans le monde en septembre 2020. Cela m’a obligé à sortir des sentiers battus pour trouver de nouveaux moyens de répondre à l’objectif d’apprentissage de l’AACSB pour ma classe de commerce international du BBA : « Les diplômés doivent être capables de travailler efficacement dans une équipe multiculturelle ». J’ai donc décidé de tester une initiative disruptive menée par l’un de nos partenaires, l’université du Maryland : compétition. Leur programme International Business Agility Labs se compose de six concours de cas virtuels dans différentes matières, chacun résolvant un problème pour une entreprise réelle à l’étranger.
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Le secteur de la formation professionnelle est en pleine mutation. La transformation numérique se traduit par une explosion des offres de solutions technologiques, et par une évolution forte de la demande des individus et des besoins des entreprises comme des acteurs en présence sur ce marché. Cette étude offre un éclairage sur les grandes tendances qui s’installent, en mettant l’accent Sur les formations en management.
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- Enseignement supérieur de Management, Gestion des Ressources Humaines, Prospective, Transformation Digitale